REHABILITACIÓN Y ESTIMULACIÓN DE LA ATENCIÓN

braining

En la entrada anterior del blog me referí a un modelo teórico clínico acerca de la atención, el modelo de Sholberg Y Mateer (1987). A modo de recordatorio y como introducción a la rehabilitación neuropsicológica de la atención resumiré brevemente el modelo.

Presenta una conceptualización jerárquica en cinco niveles de manera que si tiene un problema en un nivel bajo lo tendrá también en los más complejos. A continuación, ordenadas desde el nivel más básico al más complejo los distintos tipos de atención que trataremos de rehabilitar:

ATENCIÓN FOCALIZADA: habilidad para enfocar la atención a un estímulo visual, auditivo o táctil.

ATENCIÓN SOSTENIDA: capacidad para mantener una respuesta consistente durante un tiempo prolongado.

ATENCIÓN SELECTIVA: capacidad para seleccionar la información relevante que hay que procesa inhibiendo la atención de otros estímulos presentes.

ATENCIÓN ALTERNANTE: capacidad para cambiar el foco de atención de una tarea a otra pero sabiendo volver…

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